Ve školním roce 2025/2026 a na počátku roku následujícího probíhal na naší škole projekt EVVO Naše příroda 2 podpořený Fondem Vysočiny. Projekt navazuje na proběhlý projekt Naše příroda 1 a je opět zaměřen na místo, ve kterém žijeme, a jeho okolí. Podporuje seznamování dětí s přírodou kolem nich a s tím, jak o ni pečovat, nabízí jim aktivity v přírodě i práci s výukovými či výtvarnými materiály ve třídách. Mezi zásadní aktivity projektu opět patří návštěva ekocenter a dalších ekologicky zaměřených institucí v Kraji Vysočina.
V průběhu roku žáci ZŠ i děti z MŠ v rámci projektu navštívili farmu v Zašovicích, ekocentrum na Krátké, absolvovali programy u Konventského rybníku u Zelené Hory a Velkého Dářka, v ZOO Jihlava i v záchranné stanici v Pavlově. Nechyběla návštěva sběrného dvora v Bystřici nad Pernštejnem či firmy Enviropol v Jihlavě. Žáci ale navštívili také malá chráněná území v blízkosti školy, zkoumali přírodu u řeky Svratky a své zážitky přenesli i do svých výtvarných dílek.
Sběrný dvůr
Ve čtvrtek 18. září 2025 připravily technické služby města Bystřice nad Pernštejnem ve spolupráci se společností Eko-kom návštěvu sběrného dvora. Akce byla určena pro žáky ze škol v regionu. Z naší školy se exkurze zúčastnili žáci 3.-5. ročníku. Během exkurze byli seznámeni s provozem sběrného dvora, tříděním plastových odpadů a kompostárnou. Nechyběly ani doplňkové – zábavné i naučné aktivity.
Zašovice a Chaloupky na podzim
24. října 2025 probíhala ve škole na 1. stupni oprava podlahy. Vybrali jsme proto tento termín pro ekologické exkurze tříd. Žáci 1., 2. a 3.ročníku využili finančního příspěvku z Recyklohraní a navštívili farmu v Zašovicích (Chaloupky, o.p.s.), kde absolvovali program Cesta obilí. V rámci tohoto programu si vyzkoušeli zpracování obilí od zrna přes mouku až po chlebové placky. Nechyběla ani prohlídka farmy a seznámení s jejími zvířecími obyvateli.
Žáci 4. a 5. ročníku navštívili středisko Chaloupek na Krátké. Navštívili program Dědečkovy včely a babiččiny bylinky. Seznámili se se životem včel a fungováním jejich společenství. Ve druhé části se věnovali bylinkám a tomu, jak nám mohou pomoci.
Soutěž ve sběru starého papíru
Na začátku května 2026 proběhl v naší škole sběr starého papíru. Jeho cílem je především podpořit děti v ohleduplném chování k našemu životnímu prostředí. Zároveň je sběr koncipován jako soutěž jednotlivců a soutěž tříd s cílem podpořit třídní spolupráci a aktivitu. A v neposlední řadě slouží získané finance k nákupu odměn pro děti v různých soutěžích, projektech či při celoročním hodnocení.
I tentokrát nasbíraly děti ve spolupráci s rodiči velké množství starého papíru, 6 žáků nasbíralo více než 100 kg. Vítězem soutěže jednotlivců se stal Vít Sedlář, který odevzdal 408 kg starého papíru. Nejlepší sběrači z řad jednotlivců si odnesli malou plyšovou surikatu.
Nejúspěšnější třídou se stal 2. ročník s více než 56 kg na jednoho žáka. Získali za to do třídy plyšovou želvu. Všichni žáci, kteří odevzdali starý papír si pochutnali na polárkovém dortu.
ZOO Jihlava+Enviropol
Dne 11. května 2026 se žáci 8. a 9. třídy zúčastnili ekologického vzdělávacího programu v ZOO Jihlava. Přestože nás během cesty autobusem provázelo deštivé počasí, po příjezdu do zoo se obloha vyjasnila a celý program jsme si mohli užít za příjemných podmínek. Po příjezdu do areálu se žáci nejprve vydali na prohlídku zoologické zahrady, během níž měli možnost pozorovat řadu zvířat z různých koutů světa a dozvědět se zajímavosti o jejich životě i ochraně přírody.
Pro žáky devátého ročníku následoval vzdělávací program s názvem „Prales na talíři“, zaměřený na problematiku tropických deštných pralesů a vliv lidské činnosti na jejich úbytek. Žáci se dozvěděli, jak naše každodenní rozhodování při výběru potravin ovlivňuje životní prostředí, a jak mohou sami přispět k jeho ochraně. Druhý program byl pro žáky osmého ročníku „Etologie – chováme se jako zvířata“. Přiblížil žákům chování zvířat zábavnou a aktivní formou. Díky různým aktivitám si mohli na vlastní kůži vyzkoušet některé způsoby komunikace a chování zvířat a lépe tak pochopit jejich přirozené projevy.
Žáci 9. třídy si navíc rozšířili své znalosti o ekologii návštěvou firmy Enviropol, která se zabývá zpracováním elektroodpadu. Zde se seznámili s tím, jak probíhá recyklace vysloužilých elektrozařízení a jak důležité je správně třídit odpad.
Celý den byl pro žáky nejen zajímavý, ale především poučný. Věříme, že získané poznatky využijí v běžném životě a povedou je k odpovědnějšímu přístupu k životnímu prostředí.
Program u Konventského rybníka
Žáci 1. – 4. ročníku navštívili 25. a 26. května 2026 okolí Zelené hory ve Žďáře, kde si vyzkoušeli program o.p.s. Chaloupky Louky u Černého lesa. Určovali druhy stromů, vyráběli lodičky, zkoumali funkce lesa, za pomoci pana lektora se pohoupali na rašelině, hledali různé druhy mechů. Malí rybáři byli nadšeni při sledování ryb. Okolí rybníka ukrytého v lese nám poskytlo příjemné klima v horkém dni.
Rašelina (7.r.)
Žáci 7. ročníku se na svůj ekoprogram vydali 25. května 2026. Navštívili rybník Velké Dářko a jeho okolí, kde absolvovali program ekocentra Chaloupky o.p.s. s názvem Seznamte se: Rašelina. Jejich výprava zamířila do dávných časů, kdy tajgu na Vysočině obývali losi a vlci a kdy po člověku nebylo ani vidu ani slechu. Vydali se na výpravu Dářským rašeliništěm po proudu času, seznámili se s borovicí blatkou, s rašelinnými loukami, ale také s těžbou poznamenanými lokalitami. Poznali rašeliniště a jeho význam biologický, vodohospodářský a ekologický.
Program Broučci pro děti z MŠ
Starší děti z MŠ dne 29. května 2026 absolvovaly exkurzi do Domu přírody v Krátké, kde byl pro ně připraven program s názvem „Broučci“. Prostřednictvím divadelní ukázky z Karafiátových Broučků se dostaly do světa hmyzu a plněním různých úkolů hledaly ztraceného broučka. Zkoušely poznávat pavouky a brouky podle počtu nohou, kutálet míč jako brouk chrobák nebo skládat berušku podle vývojových stadií.
Záchranná stanice Pavlov
Páťáci a šesťáci se vydali koncem června 2026 do záchranné stanice v Pavlově, kde absolvovali program o vydrách.
U řeky
Letošní brzký nástup léta a letních teplot nám umožnil naplno využít areál u soutoku řeky Svratky a Lesoňovického potoka, který se pro nás stal přírodní učebnou. Žáci různých tříd sem chodili zkoumat rostliny i živočichy, stavět přehrady na potoce, sportovat i prověřovat svoji odolnost. Umožnilo jim to také učit se venku v příznivějších podmínkách a teplotách, než jim mohla nabídnout budova školy. Výuka prvouky či přírovědy se tak stala praktickým výzkumem z oboru biologie i fyziky. A pokud to bylo třeba, mohli zde žáci díky stolům a lavicím procvičovat i své znalosti z matematiky nebo českého jazyka.
Péče o naše životní prostředí
Součástí projektu Naše příroda 2, ale i našeho běžného školního dění jsou i pravidelné akce, kdy se děti starají o blízké i vzdálenější okolí školy. Účastní se jich všechny kategorie dětí od MŠ po deváťáky. Jedná se o sběr odpadků v rámci akce Čistá Vysočina, ale také úklid spadaného listí, úpravu zahrady MŠ, sběr podzimní úrody jablek, čištění studánky a další aktivity.
